尊敬的 女士/先生， 您好！ 此次向平台提交的项目； 1.平台的主要是售卖讲师过往的课程，所以我们称为“二手”精品课程。平台内容主要针对准备创业或刚创业经验不足的人群。通过课程让有需求的会员与讲师连接上，再让他们产生更多的互动与生意。 2.现有的商业、金融和心理辅导课程往往需要分别购买，费用较高，而且不同讲师的课程内容和质量也不尽相同，用户需要花费大量时间和金钱寻找最合适的、不同的课程。 3.那“橙读”二手精品课程平台，致力于为创业者、需求者提供高质量的在线课程和辅导，同时这款课程会填补这一细分空白市场，平台恰如其分的发现、消化和利用社会的剩余产能，这些讲师的任何时期的课程放在我们平台仍然可以满足不同阶段、不同客户的需求。 4.这个想法的潜力在于，它可以帮助个人和企业在商业、金融和心理辅导方面获得更全面的指导和支持，譬如教你如何开店、获客、产品如何定位定价、产品如何销售、市场如何拓展和心理辅导等内容。 以上是平台的简单介绍，邮件的附件里有此项目的详细介绍，望此邮件能得到平台和投资人的关注，本人程先生，联系方式18351717471。 感谢！

为企业提供诊断式培训服务，以公司自有案例萃取培训内容，形成理论+案例+实践陪练的私有化培训体系，为企业员工定制成长型培训内容，并以培训系统辅助，将培训过程及结果以数字化呈现，让企业更直观看到培训结果带来的效益，打破传统卖课以及只定制系统模块不注重培训内容及结果的方式。 现已整合了各行业头部企业的培训师资源，线下运营一年半，需培训系统辅助过程及结果数字化、可视化。

荷球精神提倡男女平等互助合作，世界唯一一个男女混和集体运动，实践体教融合，校企合作， 并面向至全中国，尤其首推在一线城市的周边城市，在资源大 量涌入一线城市，周边资源少又想要有成绩，荷球会是最佳选 择，再搭配其他球类项目，在各地打造全民健身体育馆，让集 团内的俱乐部可以互相交流，移地训练封闭营的开设，在没有 学生上课的日子，提供成人健身运动，实现十四五的体育发展 精神。再搭配各校园需要的荷球设备，每年让孩子出国交流， 从小培养孩子的国际观。荷球人才培养，升学计划，自给自足 农场计划。

在“互联网+学校教育”信息化进程中，教师教育办公软件扮演着重要的角色。从总体上看，虽然我国教师办公教育软件数量上发展迅速，但质量不容乐观。如何有效指导教育软件公司设计开发出适合学校与家长的教育办公软件，如何有效指导教师与家长合理地使用教育软件，是我国目前教育信息化进程中急需解决的问题。这款产品采用“学校+家长+平台”三级联动模式，规范教师日常办公、提高教育教学质量，使家长充分了解学生在校学习情况，学校能及时与家长沟通，达到简化学校办公程序、规范教师教学行为，学生信息及时获取的目的，从而实现真正使家校相结合，最大化提高教学水平与学生学习能力的目标。

我们致力于为K12学生家长打造全能型助手，通过学情分析、1对1教学、短视频、名师课堂等多元应用服务，解决学生应试教育与能力培养难以兼顾。学生应用大数据可以更好的协助家长科学化的培养子女。 我们的愿景：每位家长都能拥有一个专业的培养孩子助手； 我们的使命：让学生会学、爱学、自主选择性学； 我们的目标：做最适合中国国情的基础教育学习平台。

共享乐器，为乐器长租短租模式运营，以收取租赁费用，押金费用为盈利模式，目前该行业无竞争压力。以学校，琴行，艺术培训机构为主要合作伙伴，达成共赢。

在线教育平台，将传统的高校课堂以直播的形式放到互联网上去，运用光场重建技术可以体验独特的沉浸式体验，让你身临其境的体验高校课堂

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定位：让工薪阶层的家庭可以学得起艺术。采用农村包围城市的战略部署，结合两会对于艺术类教育的新政。运用互联网＋实体的模式（面聊五年内规划）

在线教育体制内2B模式确实很难，但不是死路，更是蓝海。本项目是中学校本作业错题管理解决方案，包括中学错题数据分析及教学支持系统。项目开创学生纸质情境（错题本）+老师家长在线情境=混合式在线教育模式，务实验证出学校（免招标）权限内购买平台服务包括家长基础功能，VIP家长付费的盈利模式，致力于通过动态的校本作业的错题数据，精准定位问题，自适应匹配对接教育资源的服务模式。